2019年12月4日,长沙市李浩校长工作室一行7人到访我校观摩交流,校长张建成等校领导及相关人员接待陪同,双方共同开展了公开课、座谈会系列活动。
上午10点20分,李浩校长团队与我校领导及广大教师共同观摩了两校精心准备的公开课。长沙县职业中专张芳老师以长期深入教辅一线的经验,从专业角度讲授了“心理危机识别及干预”课程,为我校教师开展学生心理教育工作提供了新思路。我校杨畅老师以“营造和谐的人际关系”为题,生动灵活地讲授了一堂互动性极强的德育课。
公开课毕,校长张建成在一会议室主持座谈会。双方围绕两堂公开课展开评论,并聚焦课堂教学、办学治校等共性问题进行了深入交流。
校长张建成首先表示,心理课程建设是我校亟待完善的育人工程,对开展心理教育工作具有借鉴意义,希望邀请张老师多来校为师生授学。
长沙县职业中专副校长唐建国对两位老师的讲课逐一给予了客观中肯的评价。他认为,杨畅老师构建了一堂“和谐共生”的德育课,其灵活生动的讲授技巧、多样化的教学手段,并糅合情景剧表演和寝室关系调查形式,产生了良好的体验效果,充分调动了学生学习积极性,从而实现了教学目的;张芳老师分享了其个人理论与实践结合的教学成果,对心理辅导工作具有良好的启示作用。同时他认为,要做好学生心理教育工作,须做到“三有”,即有爱、有心、有行动:只有内心充满爱,才会有情怀主动关注学生;只有做生活的有心人,才会及时发现细小的问题环节;只有把这些认识付诸行动,才能防患于未然,做好心理教育工作。
随后,李浩校长感谢我校对校长工作室的支持,对两校的公开课逐一点评。他深情谈道,此次到访我校,感受到学生谦逊有礼,人的精神面貌有提升有变化,张建成校长和班子成员一起带领全校教职工艰苦奋斗,短短一年的时间发展迅速,未来前景可期。同时他分享了从事职教十年的感受和办学经验。他认为,对于学生要强基础、树信心,为学生拓宽多元发展道路;对于教师应多激励、多表彰,给予温暖帮助。
李浩校长深刻指出,开展校长团队交流活动其作用在于以校长工作室为抓手,通过交流活动,引导校长、行政、教师关注课堂教学,提升育人质量,共同破解中职教育办学瓶颈。中职教育事业任重道远,对于全社会有其特殊的功能作用,中职学校置身于复杂的发展生态环境中,未来如何着力专业建设是当下亟待探索的重要命题。
最后,双方一致希望加强两校紧密交流、共同提高,李浩校长提出近期教研合作的建议,会议在友好和谐的氛围中圆满结束。此次活动在已有基础上推动了两校互进互促向纵深发展,取得了良好的交流效果。
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