4月20日下午,学校召开2021年度第4次中心组(扩大)学习暨党史学习教育第二次专题学习会议。会议由校长邝力荣主持,学校中层以上干部参加。
会议学习了习近平总书记《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》《论中国共产党历史》节选,许达哲《从百年党史中汲取奋进力量——在湖南第一师范开展党史学习教育时的讲课》,省委党史学习教育领导小组办公室《关于开展全省党史学习教育第二专题学习有关要求的通知》和《湖南省农业农村厅党史学习教育简报第1、2期》等学习资料。
4位支部书记分别交流了党史学习教育心得体会。教学第一支部书记刘毅斌在学习体会中谈到,作为一名教师,将始终牢记立德树人之根本任务,努力拓展以史育人新载体,把学习教育与“三全育人”紧密结合,不断提升党史学习教育的实效。
行管第一支部书记刘瀚光表示,将以此次党史学习教育为契机,进一步增强党性修养,从严要求自己,坚守底线思维,当好校领导参谋,为广大师生服好务,为学校更好地发展作出自己应有的贡献。
行管第二支部书记刘建华认为,只有不忘历史、学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养,才能了解中国共产党苦难辉煌的历程,才能把握今天、创造明天。
教学第二支部书记王玉洁在交流发言时说,作为一名青年党员,在政治理论水平的学习路上还任重而道远,将珍惜每次学习的机会,努力提升理论水平,进一步提升政治思想觉悟,争做一名优秀的支部书记。
邝力荣围绕“学史增信”这个主题,以《解读中国共产党永葆青春的几大法宝》为题,为与会人员讲授了一堂生动的微党课。他通过一组组数据、一个个案例,对中国共产党永葆青春的五个制胜法宝进行了深度解读。
第一个法宝是我们党始终坚守党的初心和使命。习近平总书记在十九大报告指出,中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们党自成立以来就一直坚守这个初心和使命,这是我们党不断发展壮大的政治基础,是激励共产党员的根本动力和源泉,也是我们党的政治本色。井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神等这些革命精神,焦裕禄精神、雷锋精神等这些优秀共产党员的无私奉献精神以及在大灾大难面前无所畏惧的抗洪精神、抗疫精神都源于共产党的初心和使命。第二个法宝是我们党始终坚持党的理想、信念和信仰。坚持马克思主义信仰,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,是每一位共产党员的政治灵魂和精神支柱。4月19日,习近平总书记在考察清华大学时指出:“广大教师要坚定信念,始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义坚定的信仰者和忠实的实践者”。作为教育工作者,我们责无旁贷地要带头坚定党的理想信念和信仰。第三个法宝是我们党始终保持与人民群众的血肉联系。我们党全心全意为人民服务的宗旨从未改变,始终坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为开展一切工作的出发点和落脚点,把人民群众满不满意作为评价一切工作的根本标准。习近平总书记提出:“人心是最大的政治,江山就是人民,人民就是江山,人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别其他政党的显著标志”。这充分体现了中国共产党以人民为中心的理念。作为学校,我们的主要服务对象是学生和家长,我们的工作就是为他们做好服务,让他们满意。第四个法宝是我们党始终坚持从严治党的主基调。我们的党是一个善于自我革命的党,列宁曾经说过“堡垒往往从内部攻破”,前苏联的解体就是前车之鉴。我党一直不断加强党的自身建设,特别是党的十八大以来,全面从严治党,严惩腐败行为,持续纠“四风”治陋习,使党内政治生态得到净化。第五个法宝是我们党始终保持优良传统和作风。中国共产党一直坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评这三大优良传统。理论联系实际就是要坚持解放思想,反对教条主义;坚持求真务实,反对形式主义。密切联系群众是一种科学的工作方法和领导方法,我们联系群众就是为了防止官僚主义、宗派主义、特权主义。开展批评与自我批评是克服缺点和纠正错误的科学方法,批评的目的是要团结人,而不是搞内部斗争,要辩证地看待批评、正确对待批评,把批评变成自己进步的动力。
会议还传达了厅党组中心组学习会议关于国家安全教育和巡视工作的有关精神。
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