为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，全面提升教师的思想政治素质和职业道德水平，11月11日下午，我校组织开展了以“厚植师德，涵养新风”为主题的师德师风专项教研活动。全体校领导深入所联点教研部参与教研活动。

在教研活动中，教师们严格对照教师职业要求，结合自身实际工作，从政治立场、职业行为、廉洁从教、个人修养等多个维度进行了深入的自我剖析。大家重点围绕作业批改的精细度、学生关爱的方式、教学方法的创新、情绪管理以及终身学习等具体问题进行交流发言。展现了教师们自我反思的专业素养，深化了教师们的师德认知，凝聚了育人共识。 

校长唐鹏带领教师深入学习了习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，并围绕“什么是好老师”等问题进行了解读。他强调，教师们要准确把握自身角色定位，始终牢记育人天职，坚守师德底线，争做育人表率。要自觉践行“四有好老师”标准，做到“守底线、育好人、做表率”，以扎实行动践行“为党育人、为国育才”的初心与使命。

校党委书记邝力荣对本次教研活动给予了充分肯定，并对下一阶段师德师风工作提出了具体要求。他强调，师德师风是教育事业的“压舱石”，是学校发展的核心竞争力，更是时代赋予教师的职责使命，其建设质量直接关系教育成败与学校口碑，必须摆在教育教学工作的突出位置。他指出，师德师风并非抽象的道德概念，而是贯穿教师工作与生活的具体行为准则，涵盖政治立场、理想信念、职业道德等多个维度。他要求，全体教师以“常自省、常反思”的态度，客观正视自身在教育理念、教学方法等方面的差距，持续改进不足，实现自我提升。同时，学校将全方位地采取各项举措，切实加强师德师风建设工作。一是强化思想引领，将师德教育常态化，通过研讨会、专家讲座、观影等多元形式筑牢思想根基；二是健全监督考核，把师德师风纳入考核、评先、职称评定核心指标，搭建投诉平台，畅通问题反馈渠道；三是发挥典型作用，深入挖掘校内先进事迹，通过表彰、宣讲扩大示范效应；四是聚焦自身修养，引导教师规范言行举止举止，以实际行动践行“为人师表”的庄严承诺。

最后，邝力荣希望，大家要以此次活动为新起点，深化对教师职业价值与师德师风重要性的认识，进一步强化责任担当；以“四有好老师”为标尺，常态化开展自省自检，精准补齐短板；珍惜教师职业荣誉，自觉维护学校良好声誉，用心用情引导学生走好升学之路，共同营造优良学风校风；始终坚守教育初心，将使命担当贯穿职业生涯全过程，直至退休仍保持教育热情。

此次师德师风专题教育活动内容充实、效果明显。教师们纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步坚定职业信念，厚植教育情怀，将师德要求内化于心、外化于行，以更饱满的热情和更务实的作风投身教育教学工作。学校将持续推进师德建设长效机制，营造崇德尚美、见贤思齐的氛围，为高质量发展提供坚实师资保障。